Componenta arhitecturala - Parcari

Componenta arhitecturala – Parcari

COMPONENTA ARHITECTURALA – PARCARI

Parcările ar trebui să aibă acces vizual din zona birourilor administrative pentru ca personalul să poată observa vehiculele și ocupanții acestora în timp ce se apropie de clădire.

Dacă accesul vizual direct nu este posibil, este eficientă utilizarea supravegherii video. Semnalizarea este o componentă importantă în direcționarea vizitatorilor și a altor persoane către zonele adecvate de pe proprietatea unității de învățământ. Luați în considerare aplicarea următoarelor strategii de prevenire a criminalității prin proiectarea mediului înconjurător Crime Prevention Through Environmental Design (CPTED).

Controlul accesului natural. Componenta arhitecturala – Parcari

• Limitați accesul extern la zonele de parcare la un număr limitat de intrări controlate.

• Închideți intrările nesupravegheate în perioadele de utilizare redusă pentru a întări ideea că accesul și parcarea sunt doar pentru unitatea de învățământ.

• Furnizați semnalizare clară și reguli afișate cu privire la cine are permisiunea de a folosi locurile de parcare și când le este permis să facă acest lucru.

• Localizați parcarea pentru vizitatori chiar lângă intrarea principală.

• Asigurați spațiu adecvat adiacent clădirii pentru vehiculele de urgență.

• Stabiliți rute separate de circulație a vehiculelor către zonele de deservire și livrare, intrarea vizitatorilor, parcarea autobuzului școlar, parcarea elevilor și parcarea personalului.

Supravegherea naturală. Componenta arhitecturala – Parcari

• Localizați zone de parcare în imediata apropiere a clădirii școlii sau a zonelor de activitate pentru a facilita supravegherea naturală.

• Asigurați ferestrele în sălile de clasă și zonele de administrare care au vedere la zonele de

parcare.

• Asigurați iluminare adecvată în zonele de debarcare și zonele de parcare.

• Utilizați parcare împărțită în zone limitate controlate, atunci când este cazul.

• Localizați zona de încărcare a autobuzelor astfel încât să fie vizibilă pentru administrație sau adiacent zonelor de supraveghere.

• Localizați accesul la transportul public în zone care promovează supravegherea naturală.

Integritatea teritorială

• Diferențierea și identificarea locurilor de parcare pentru profesori, personal, elevi și vizitatori.

• Stabiliți parcări pentru utilizare după program, atunci când este cazul.

• Marcați clar, trecerea din spațiul public (strada) către căile de intrare în școală și în zonele de parcare.

• Asigurați tranziții marcate de la zonele de parcare la rutele pietonale.

• Minimizați spațiile ambigue și nealocate în zonele de intrare și parcare.

• Mențineți o separare între traficul pietonal și parcare.

Management

• Supravegheați intrările și zonele de parcare în timpul orelor de vârf.

• Utilizați iluminat rezistent la vandalism în zonele de parcare și de-a lungul rutelor vehiculelor.

• Proiectați parcări care reduc oportunitățile de activitate demare viteză.

Zonele de intrare în parcări fărăbariere de control ar trebui să aibă semne care precizează cine

are acces și reguli care descriu ceea ce este, și ce nu este permis.

Există câteva considerații cheie cu privire la traseele vehiculelor și zonele de parcare atunci când unitățile de învățământ încorporează facilități comune cu publicul larg. Publicului ar trebui să-i fie prevăzute parcări desemnate, clar marcate, pentru a evita conflictele și confuzia. În plus, traseele și punctele de acces pentru comunitate ar trebui să fie bine definite și separate de unitatea de învățământ.

Transportul public prezintă preocupări speciale de siguranță și securitate; mijloacele de transport în comun pot oferi un mijloc de a intra și de a părăsi rapid perimetrul unității de învățământ nedetectat și nemonitorizat.

Prin urmare, punctele de acces la transportul public ar trebui să fie amplasate în apropierea zonelor care promovează supravegherea naturală, ori de câte ori este posibil.


Ghidul Securitate si Siguranta in institutiile de invatamant este dedicat tuturor unităților de învățământ din România, și sperăm sincer, ca informațiile oferite să ajute managementul acestora să creeze medii de învățare sigure și securizate utilizând îndrumările noastre orientate spre acțiune.

Componentele securitatii si sigurantei

Ghidul a fost realizat printr-o muncă de echipă, eu, fiind ajutat de oameni pe care-i respect și le apreciez realizările profesionale.
Le mulțumesc pentru implicare și pentru informațiile oferite! Apreciez și mulțumesc companiilor RQM Certification (coordonator
de proiect și editor), Verifies Integrity, Octalogki, Blume Technologies și Spy Shop care au oferit unele din informațiile
prezentate.

Aici puteti descarca GRATUIT Ghidul „Securitatea si siguranta unitatilor de invatamant”.

Ion IORDACHE, Ec.
Economist de profesie și absolvent al unei școli militare de ofițeri sunt specializat și certificat ca și consultant de
securitate și trainer profesionist în educația adulților; am peste 30 de ani de experiență profesională în activități
de securitate privată, evaluarea riscurilor, managementul operațiunilor de securitate, securitatea informațiilor și
protecția datelor cu caracter personal, prevenirea criminalității prin proiectarea mediului înconjurător (CPTED) și
educația profesională a adulților.

Componentele securitatii si sigurantei

ion@ioniordache.com; ion.www.ioniordache.com; www.rqmcert.com iordache@rqmcert.ro

Adrian-Marian FLEACĂ, Comisar-Sef de Poliție (Ing.)
Inginer electronist cu specializări și peste 20 de ani de experiență profesională în domeniul sistemelor de securitate
private (evaluarea riscurilor la securitatea fizică, proiectarea, instalarea și întreținerea sistemelor electronice de
securitate).
ady_sibiu77@yahoo.com
Marin BOBOC, Col. (r) Dr. Ing.
Consultant & trainer în domeniul apărării împotriva incendiilor la RQM Certification, doctor inginer, colonel de
pompieri în rezervă cu cu specializări și peste 20 de ani de experiență profesională în domeniul apărării împotriva
incendiilor (proiectarea, instalarea şi întreţinerea sistemelor sistemelor şi instalaţiilor de semnalizare, alarmare şi
alertare în caz de incendiu și instalaţiilor de limitare şi stingere a incendiilor).
marin.boboc@rqmcert.ro

Mihai DANTIS, MEng.
Lead auditor în domeniul securității informațiilor și DPO certificat international cu experiență dovedită de peste 20
de ani în managementul proiectelor, implementarea și auditul sistemelor de securitate informațională.
www.octalogik.com mihai@dantis.ro

Constantin IORDACHE, Ec.
Managing Partner la Verifies, companie de consultanță si management domeniul de securitate, companie
specializată în dezvoltarea si implementarea de soluții de securitate, care ajută companiile să selecteze si sa
implementeze cele mai eficiente soluții și servicii de securitate.
www.verifies.ro iordachec@verifies.ro

Sergiu Dăngulea, Ing
De profesie inginer electronist, cu specializări în proiectarea, instalarea și întreținerea sistemelor electronice de
securitate, Sergiu este CEO și fondatorul Spy Shop, liderul pieței online din România în distribuția de echipamente
de securitate, supraveghere și monitorizare.
www. spy-shop.ro sergiu.dangulea@spy-shop.ro


Securitate in Romania

Blogul nr 1 din industria de Securitate - Fii primul care afla noutati si informatii din industria de Securitate